Dňa 10. februára 2026 sa žiaci a žiačky Spojenej školy Pezinok, Gymnázia Pezinok, ZŠ Kupeckého, ZŠ Fándlyho, ZŠ Orešie a ZŠ Na bielenisku stretli v Dome kultúry na podujatí venovanom mimoriadne dôležitej téme, ktorá výrazne rezonuje medzi mladými ľuďmi a má dosah aj na ich budúcnosť – kyberšikane. Toto stretnutie sa mohlo uskutočniť vďaka projektu Expandu 4.0.
Úvodného slova sa ujal primátor mesta Pezinok Roman Mács: „Toto stretnutie je pre vás veľmi dôležité. Budeme sa rozprávať o vás, o tom, ako sa môžete ochrániť, ako si určiť svoju cestu, aby ste si zabezpečili svoju budúcnosť, a na koho sa obrátiť, keď to budete potrebovať,“ Odborný pohľad na problematiku priniesol rektor Slovenskej technickej univerzity v Bratislave Maximilián Strémy.
Prednášková časť bola rozdelená do troch tematických blokov. V prvom bloku vystúpili Martin Lohnert, Kristína Milčová a Silvia Strežová zo strediska kybernetickej bezpečnosti spoločnosti SOITRON. Prostredníctvom reálnych scenárov mladým ľuďom priblížili, aké riziká prináša neuvážené kliknutie na falošný odkaz, ako ľahko možno prísť o peniaze či osobné údaje prostredníctvom podvodných internetových obchodov a aké dôležité je chrániť svoje účty silnými heslami. V sále silno zarezonovalo aj upozornenie, že zdanlivo nevinné sťažovanie sa kamarátke sa zo žartu môže veľmi rýchlo zmeniť na kyberšikanu.
Nasledoval príspevok Romana Záňa z Úradu prevencie kriminality, ktorý prítomným predstavil zákonný rámec a možné právne dôsledky spojené s kyberšikanou.
Tretí blok sa venoval možnostiam pomoci a podpory. Slovenská technická univerzita v Bratislave je pre svojich študentov silným a bezpečným partnerom nielen v štúdiu, ale i v oblasti sociálneho poradenstva v nepriaznivej sociálnej či životnej situácii. Alexandara Šušková Jurkovičová žiakom a žiačkam priblížila konkrétne možnosti, ako sa brániť voči kyberšikane. Zdôraznila potrebu budovať si bezpečné online prostredie, nebáť sa vyhľadať odbornú pomoc a nájsť odvahu zdôveriť sa – bez ohľadu na to, či sa mladý človek ocitne v úlohe obete alebo pôvodcu šikany.
Po odborných vstupoch nasledovala diskusia, počas ktorej mali žiaci a žiačky priestor klásť otázky. Téma kyberšikany ich zaujala, no pýtali sa aj na možnosti štúdia v oblasti kybernetickej bezpečnosti a na to, ako sa v tejto oblasti vzdelávať do budúcnosti.
Podujatie ukázalo, že kyberšikana nie je vzdialený ani abstraktný problém, ale realita, s ktorou sa mladí ľudia stretávajú čoraz častejšie. Prevencia, vzdelávanie a otvorená komunikácia sú kľúčom k tomu, aby sa online priestor stal bezpečnejším miestom. Najdôležitejším posolstvom však zostáva fakt, že na riešenie kyberšikany nikto nemusí byť sám – pomoc existuje a vyhľadať ju je prejavom sily, nie slabosti.
